Состоялась пресс-конференция, посвященная старту 3-го этапа экспедиции ТРАНСАРКТИКА 2019

Заместитель руководителя Росгидромета Наталия Радькова отметила, что "2019 год для Росгидромета наполнен знаковыми событиями - юбилей гидрометслужбы, начало строительства ледостойкой платформы "Северный полюс". ТРАНСАРКТИКА занимает ключевое место в этой череде событий. Третий этап  - один из значимых и главных, он продолжит первые два этапа экспедиции. Программа работ третьего этапа будет выполняться по двум направлениям: это образовательная часть и научные исследования. Мы продолжим традицию сотрудничества с Северным (Арктическим) федеральным университетом им. М.В. Ломоносова. Надеюсь на успех этого третьего этапа и применения всех результатов в дальнейших исследованиях и для обеспечения гидрометеорологической и экологической безопасности в арктическом регионе". 

Директор ААНИИ Александр Макаров рассказал о программе ТРАНСАРКТИКА 2019: "Очень рад, что экспедиция продолжается, мы отправляем третий этап. Первый этап экспедиции ТРАНСАРКТИКА стал неким мостиком между классическими экспедициями "Северный полюс", которые Росгидромет проводил с 37 года и экспедициями нового типа, которые будут осуществляться на ледостойкой платформе. Первый этап был посвящен отработке технологии разворачивания дрейфующей станции. Подхватило нашу эстафету Северное УГМС на судне "Михаил Сомов", прекрасно провели работу и получили очень интересные результаты. Третий этап - это важная образовательная составляющая нашей программы ТРАНСАРКТИКА.  Все наши планы по освоению Арктики невозможны без привлечения молодых профессионалов. 25 июля отправляется четвертый этап экспедиции из Владивостока в Мурманск на судне Росгидромета "Профессор Мультановский". Это будет квинтэссенция нашей программы. Будут проведены работы масштабные исследования всех арктических морей. ТРАНСАРКТИКА - крупнейшая морская комплексная экспедиция, которая за последние пару десятков лет проводилась в российской Арктике".

Начальник Северного УГМС Роман Ершов сделал акцент на особенностях данной экспедиции. "Для работы в Арктике нужны квалифицированные специалисты. На сегодняшний момент для участия в экспедициях, для работы на полярных станциях, для работы на будущей строящейся платформе "Северный полюс" нужны специалисты, которых надо готовить сейчас. За несколько лет была отработана практика, называемая плавучими университетами.  Сочетание научных работ и образовательной компоненты в первую очередь для российских студентов -это лучшая подготовка кадров именно для наших российских предприятий, которые работают в Арктике, и системы Росгидромета. Молодые люди, участники  этой экспедиции, поймут для себя, что такое Арктика, что такое морские экспедиции, определятся с направлением, куда идти дальше работать. Готовы ли они работать в море, работать на наших труднодоступных станциях. В итоге мы получаем не только научный результат, мы получаем будущие готовые кадры, которые будут работать в системе Росгидромета". 

Ольга Грипас, начальник экспедиции рассказала о научной программе. "Планируется тщательное исследование Белого моря, мы зайдем в три залива. Затем  экспедиция продолжит исследования в Баренцевом море. Научно-исследовательские работы включают в себя следующие наблюдения: океанологические, метеорологические, актинометрические, гидрохимические, гидробиологические и радиоэкологические. Студенты - участники экспедиции будут участвовать во всех практических мероприятиях, которые будут проходить на борту".

"Образовательная программа этого рейса сохраняет лучшие традиции Арктического плавучего университета. В этом году мы включили  в образовательную программу 6 основных модулей. Среди которых появился совершенно новый: "Адаптация жителей районов Крайнего Севера к изменяющимся условиям изменения климата". В образовательной программе будут применяться различные формы обучения. Мы продолжаем  следовать принципу - обучение через исследование, т.е. ребята получают знания и возможность применения этих знаний на практике. Главная цель  - это подготовка универсального комплексного специалиста для работы в высокоширотной Арктике, чтобы ребята знали регион и оценивали свои возможности, рассказала Людмила Драчкова. 

Фото - Вера Вакулова и Вера Костамо.